Sabato 12 aprile, dalle 15 alle 18, presso la Biblioteca comunale Roberto Allegri si terrà il terzo laboratorio teatrale a cura di Emanuele Arrigazzi dal titolo “Il monologo, raccontare una storia”. Il monologo è una delle tecniche più diffuse nel teatro con-temporaneo. Eppure tra le tecniche piu antiche. Raccontare una storia. Lo facevano i nostri nonni nelle stalle in ogni re-gione del nostro paese. Ancora oggi attori straordinari con il solo uso della propria vice e del proprio corpo hanno la ca-pacita di tenere gli spettatori incollati a seguire una storia. Complice sovente anche un testo convincente. Alcuni sono solo attori altri sono autori attori. Ne parleremo al prossimo incontro. Vi aspettiamo!!! La partecipazione al laboratorio sarà gratuita.

Il terzo di una serie di 6 appuntamenti gratuiti, che si ter-ranno presso la Biblioteca comunale di Serravalle Scri-via a cadenza mensile nel 2025 e che fanno parte di quell’ampio progetto legato al teatro che Amministra-zione comunale e Emanuele Arrigazzi hanno creato per Serravalle.

Ecco qualche dettaglio:

“Il teatro è un po’ come l’atletica:
bisogna essere allenati.”
Giulietta Masina

SpettAttori Consapevoli

LABORATORIO PER SPETTATORI CURIOSI.
Il Gioco dell’attore e dello spettatore.

Il laboratorio per spettatori “Il Gioco dell’attore” è un labo-ratorio palestra per spettatori curiosi composto da 6 incontri.
Il Laboratorio si rivolge a Tutti coloro che hanno voglia di mettersi in gioco e che vogliono comprendere il mondo del teatro e dello spettacolo dal vivo in un modo Attivo e Parte-cipe. Infatti i partecipanti sono coinvolti in letture ed esercizi pratici che li avvicinano al mondo della recitazione e dell’attore.

Emanuele Arrigazzi attore e regista, conduce il laboratorio. Una prima parte della lezione\ spettacolo viene dedicata ad una performance artistica, che Arrigazzi porterà in scena, potrà essere un monologo o una lettura che verrà successi-vamente analizzata con i partecipanti diventando materia vi-va.

Ma non sarà solo teoria ma anche pratica: la scena verrà presa dai partecipanti che lavoreranno attraverso alcuni semplici e divertenti esercizi decodificando il gioco del teatro e trasformandosi in spettatori attivi e consapevoli.

JOUER\ GIOCARE\ TO PLAY
IL fascino del teatro è tutto nel suo praticarlo così da saperlo fruire da spettatori e “giocatori professionisti”. In Inglese Re-citare e Giocare sono tradotti con lo stesso termine. Giocare come i bambini al gioco della recitazione. Cosa vuol dire “Recitare”?
Come l’attore utilizza il proprio corpo strumento della recita-zione, il corpo la voce la parola.
Il Laboratorio, unico nel suo genere, mette i partecipanti in condizione di “vivere” l’esperienza dell’attore attraverso sem-plici ma divertenti esercizi di improvvisazione o di lettura ma anche di interpretazione, sono esercizi molto semplici ma che permettono di provare l’esperienza dell’attore e che fa-ranno guardare con occhi nuovi allo spettatore il teatro, sco-prendo che c’è molto di più di quello che si vede.

IL FINE
Lo scopo del Laboratorio è quindi quello di far vivere ai par-tecipanti il lavoro dell’attore, e quindi di comprendere meglio la tecnica dell’attore ma anche i segreti di un testo, i mecca-nismi della regia e i piccoli trucchi del mestiere.

Imparare a distinguere la professionalità dell’attore e a com-prendere i dettagli che solo un occhio attento e partecipe comprende vedendo il lavoro di un attore e che ti permettono di essere uno spettatore “professionista”.

PERCHE’ PARTECIPARE.
Perché è divertente, arricchisce, trasforma, e soprattutto è alla portata di tutti: il laboratorio è aperto a tutti senza vincoli di età o esperienza, unica caratteristica richiesta la curiosità.

6 INCONTRI
Sei incontri da 2 ore ad incontro.
Gli incontri saranno condotti da Emanuele Arrigazzi con le incursioni e la partecipazione straordinaria di ospiti del me-stiere: una drammaturga racconterà come si entra dentro un testo e come si scrive un personaggio, un musicista spieghe-rà come si creano le musiche di scena, un burattinaio ci rac-conterà come prendono vita i burattini ecc.